Человек не может жить без света. С давних времен человечество использовало все возможные источники природной энергии для освещения жизни, приготовления пищи и приобретению сил, как душевных, так и физических.

Первым источником света и энергии было всего солнце. Ему поклонялись как богу, складывали бесчисленное количество песен, легенд, стихов и сказаний. Солнце использовали и чтили. Так же как и огонь. Приручив огонь, древний человек получил неотъемлемый источник жизнедеятельности и защиты. Это событие позволило открыть долгий путь роста, совершенства и развития человека как высшего земного существа.

Прошли столетия и по пришествию многих лет пылкий ум человека создал искусственные источники энергии. Сегодня одно из них очень активно и постоянно используется во всех аспектах жизнедеятельности человечества. Более того, без его существования современный человек не представляет своей жизни. Это электричество. Этот источник энергии был создан учеными достаточно недавно, но очень быстро захватил правление над человеческим существованием.

Действительно, как можно сегодня прожить без всех приборов, которые работают только на электрической энергии? Никак, замены пока нет.

Если задаться вопросом о месте покупки люстры Киев конечно является первоисточников, так как в столицу всегда идет основная часть всех товаров. Но и в регионах можно без труда найти этот нужный товар для жизнедеятельности человека. Так в областных центрах можно найти массу специализированных магазинов по продажи люстры и светильников различного рода. На пример, чтобы в центральной Украине купить люстры Винница является чудесным городом для этой покупки.

Сегодня созданы разные виды добывание этой энергии: теплоэлектростанции, гидроэлектростанции, атомные электростанции. А так же альтернативные станции для добывания электричества: солнечные станции, ветряные станции и другие. Каждый день ученые мира плодотворно работают над изобретением новых технологий для добывания электричества, более мощных и экологических.

Но, великим великое. А обыватели каждый день используют электричество в своем быту. Одним из видов использования является такое же, как и других источников энергии сначала существования человечества: как источник света. А сосудам, передающим световую энергию множество веков, и это целая великая индустрия.

Прекрасные люстры, светильники и канделябры создавались многие века и во всех странах мира. Нет ни одной нации, которая не производит на сегодняшний день осветительные приборы.

На родина так же преуспела в производстве различного вида люстр. Но кроме собственного производства в Украину поставляют множество осветительных приборов зарубежного производства. Таким образом, рынок страны изобилует ассортиментом осветительных приборов.

Конечно, можно человек сегодня не может обходиться без электричества. Но так же ему сложно жить и без сопутствующих его предметов, таких как люстры и светильники.

наталия ермакова
Конспект открытого занятия «Электричество в жизни людей»

Направление – Социально-личностное развитие.

Образовательная область – Социализация, безопасность.

Интеграция с другими направлениями – Познавательно-речевое;

Образовательная область –«Познание» , «Коммуникация» .

Цель : Формирование у детей элементарных представлений об электричестве , его значении в жизни человека .

Образовательные : Продолжать знакомить детей с электричеством , закрепить правила пользования электроприборами в быту , учить соблюдать меры безопасности.

Развивающие : развивать мыслительную и речевую активность, умение анализировать, делать выводы, умозаключения.

Воспитательные : Воспитывать умение работать в коллективе.

Материал к занятию : настольная лампа, таблицы «Правила пользования с электроприборами » , карточки к дидактическим играм «Найди электроприбор » , «Что было раньше» , мяч, мнемо-схема.

Предварительная работа : Рассматривание альбома «Бытовые приборы» , иллюстраций в книжках, чтение сказки «Федорино горе» , отгадывание загадок, чтение рассказов, стихов.

На столе воспитателя настольная лампа, не подключена в розетку.

В. Ребята посмотрите и скажите, что у меня на столе?

Д. Настольная лампа.

В. Зачем, для чего нужна настольная лампа?

Д. Чтобы было светло когда темно, включать ночью.

В. Как включить настольную лампу?

Д. Надо подключить ее к розетке.

В. Подключаю вилку к розетке, лампа загорается.

Почему загорелась настольная лампа и о чем мы будем говорить на занятии , вы узнаете если отгадаете загадку.

Что за зверь сидит в розетке

Из какой сбежал он клетки

Он бежит по проводам и охотно служит нам

По хозяйству помогает. Согревает, освещает.

Как на свет он появился и в розетке поселился. (Эл. ток) .

Д. Эл. ток.

В. Индивидуальные ответы. Что думает Яна, Артем, Уля?

Вы правильно ответили – это эл. ток, который бежит по проводам к каждому дому, в квартиру и живет в розетке, выключателе.

Кто придумал электричество ?

Д. Человек.

В. Как только человек изобрел электричество , изменилась и жизнь людей , появились различные бытовые предметы – Электроприборы . Назовите их.

Д. Холодильник, утюг, микроволновая печь, электоропечь , фен, торшер швейная машинка, миксер, мясорубка, блендер, соковыжималка, стиральная машинка, телевизор, плойка, пылесос.

В. Вы много назвали предметов. Они как добрые волшебники окружают нас и помогают нам.

Электроприборов много .

Что же объединяет все эти предметы, что у них есть общее?

Чтобы правильно ответить на вопрос вам поможет схема.

Выйди к доске Максим покажи и расскажи.

У каждого прибора есть – шнур, вилка и розетка.

В. Ты ответил правильно. Иди, повтори Илья.

Подвожу итог – Электроприборов много , но у каждого есть вилка, шнур, розетка.

Предлагаю детям подойти к столу. На столе карточка с заданием. Соедините точки линией, вы узнаете, какой электроприбор у вас на карточке .

Дети выполняют задание. Спрашиваю, что получилось у Ильи, у Ярослава, у Лизы. К чему вы подключили электроприборы ?

Д. К розетке.

В. Вы хорошо справились с заданием, нашли спрятавшиеся эл. приборы.

Физ. минутка. А теперь пришло время отдохнуть.

Встают в круг взявшись за руки. Идут друг за другом проговаривая слова : «По тропинке я бегу, без тропинки не могу. Где меня ребята нет, не зажжется в доме свет. К дальним селам городам, я иду по проводам. Светлое величество – электричество .

Останавливаются. Проводится игра с мячом «Назови действия электроприборов » .

Утюг – гладит белье, холодильник – хранит продукты, стиральная машина – стирает белье, фен – сушит волосы, миксер – взбивает крем, соковыжималка – отжимает из овощей и фруктов сок, микроволновая печь – разогревает продукты, электровафельница – печет вафли , электрокамин – обогревает комнату, настольная лампа – освещает комнату, пылесос – чистит ковер.

В. Молодцы ребята, вы правильно назвали назначение каждого электроприбора . Садитесь.

Мы с вами живем в современном мире, пользуемся электроприборами , они наши помощники, сберегают наше время, облегчают наш труд. Когда-то очень давно, когда не было изобретено электричество , люди обходились без этих предметов,

заменяли их другими.

Проводится игра «Что есть – что было?»

Это картинки современных электроприборов , к ним надо подобрать предметы их заменяющие раньше. Подойдите к столу, возьмите картинку с предметом заменяющего тот или иной предмет раньше.

Например : стиральная машина (ребенок подбирает карточку с изображением – корыто) . Пылесос – веник. Лампочка – свеча.

Вентилятор – веер. Швейная машина – игла.

В. Как вы думаете, какие предметы удобнее в применении, те что были раньше или те, что есть сейчас.

Д. Мне нравятся современные электроприборы .

В. Я согласна с вами ребята. С изобретением электричества , человек усовершенствовал технику, мы радуемся как с ней удобно, легко. Электроприборы облегчают жизнь человеку . Может ли электричество при помощи которого работают приборы быть опасным?

Д. Может. Загорается. Пожар.

В. Предлагаю детям пройти в «Уголок безопасности» и поговорить об этом.

На мольберте выставлены карточки с правилами пользования электроприборами .

Электричество и электроприборы при неправильном обращении могут быть опасными. Поэтому при обращении сними надо помнить правила.

Ребята вспомните и назовите эти правила.

Уходя из дома вынуть вилки шнуров из розеток.

Нельзя подходить к оголенным проводам и дотрагиваться до них,

ударит током.

Нельзя протирать электроприборы влажной тряпкой .

Если нет дома взрослых, нельзя включать электроприборы , это опасно.

Засовывать в розетку посторонние предметы.

электроприборами .

Нельзя вытягивать вилку за шнур, может порваться.

Нельзя играть с розетками.

Не включать плиту без необходимости.

Нельзя включать много предметов в одну розетку.

Нельзя пользоваться неисправными электроприборами .

В. Ребята запомните еще одно важное правило.

Нельзя включать электроприборы без разрешения родителей.

Мы с вами повторили правила пользования электроприборами , запомните их. Электрический ток – опасен !

В. Ребята, есть еще электричество тихое неопасное .

Где же оно живет?

Д. В батарейках.

В. Назовите предметы работающие на батарейках.

Д. Часы настенные, будильник, пульт, фонарик, магнитофон, калькулятор, телефон, игрушки.

В. Люди научились сохранять электричество в батарейках , которое заставляет работать все что вы назвали, в том числе и ваши игрушки.

Итог. Наше занятие подошло к концу , подойдите ко мне. О чем мы с вами говорили.

Д. Об электричестве , электроприборах . Вы очень хорошо занимались, с вами интересно было беседовать.

Я предлагаю вам оценить наше занятие , свои знания.

Если вам было интересно, возьмите желтый электрончик .

Если кому-то что-то было непонятно – возьмите зеленый электрончик .

Поднимите вверх электрончики .

Теперь я вижу, что занятие вам понравилось . Вы молодцы.

Возьмите свои игрушки и поиграйте с ними.

Публикации по теме:

Анализ открытого показа поисково-познавательного занятия «Где живет электричество?» Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Социализация». Программные задачи: Образовательные: Обобщить и расширить знания.

Конспект открытого занятия для детей подготовительной группы «Общение людей на расстоянии» МБДОУ «Детский сад им. Ю. А. Гагарина» Тема: «Общение людей на расстоянии». (подготовительная группа) Подготовила и провела:.

Цель: расширять представления детей о правильном питании. Задачи: 1. учить детей различать витамино содержащие продукты; 2. помочь понять.

Конспект открытого занятия по приобщению к здоровому образу жизни детей старшей группы «Витамины и полезные продукты» Открытое занятие По формированию здорового образа жизни Тема: «Витамины и полезные продукты» Цель: 1. Формировать представления детей дошкольного.

"Роль электричества в нашей жизни" Электричество, дружок, всё равно, что наш озот, Чем-то брызнешь, и смешаешь, на фиг всё ты повзрываешь. Как же жил-то человек Без электро в первый век.

n Вплоть до середины 19 века о том, что такое электричество и что оно может занять центральное место в жизни человека, знали исключительно научные умы.

n Но уже спустя 50 лет ситуация в корне поменялась - на улицах стали появляться электрические фонари, а в усадьбах обеспеченных и знаменитых людей не надо было вечером зажигать огромное количество свечей, чтобы осветить помещение

Каждый из нас пользуется лифтами, бытовой техникой, банкоматами, компьютерами - все эти и многие другие привычные каждому вещи, облегчающие нашу жизнь, не способны функционировать без постоянного электроснабжения. При этом количество электроприборов, окружающих нас, не становится меньше, оно постоянно увеличивается из года в год. Электрический свет, тепло, горячая вода, столь необходимые для полноценного уюта и комфорта в доме, также поступают к нам благодаря электроэнергии.

n Жизнь человека без электричества в наше время не может быть полноценной. От него работает большая часть наших предметов, даже самых обычных. Мы можем даже не замечать, что мы пользуемся чем-то, что получает питание от электричества. И автомобили, и общественный транспорт, и обеды во время рабочего дня – все живет от электричества.

Никаких счетов за электричество Жизнь без электричества действительно дешева! Системы солнечной энергии могут стоить тысячи долларов.

Вы никогда не вызовете электрика n У меня не возникает проблем с моим электричеством, потому что оно отсутствует в помине.

Бесспорно лучше для атмосферы n Вы когда-нибудь были в комнате освещенной множеством свечей? Она красива и буквально живая.

Вот ведь поистину столько экологичности, сколько Вам и не снилось n Промышленная энергетика имеет крайне разрушительное воздействие и отвечает за целый ряд экологических проблем, в том числе неадекватное использование природных ресурсов, глобальное изменение климата, загрязнение окружающей среды, вырубка лесов, и многое другое.

Меньше электронного шума. . . И если говорить о жужжании электроники то. . . в моём дом тихо, как в небе голубом.

Электроэнергия в жизни современного общества совершенно неотъёмная его часть. Прежде чем вы включите компьютер, или откроете холодильник, или просто позвоните в дверь квартиры - на мгновение попробуйте представить себе, что всё это единовременно стало недоступным. Не работает лифт в подъезде; на перекрёстках заторы из автомобилей, пешеходов - не работают светофоры; на заправках не заправляются автомобили; стоит метрополитен, троллейбусы, трамваи. В автомобилях не работает стартера, генераторы - это - то же электричество. Смесь бензина и воздуха в двигателе внутреннего сгорания загорается от электрического разряда на свече зажигания. Дизельный двигатель так же не заведется: не работает стартерный электродвигатель и не греются калильные свечи. Из транспорта только лошади и паровозы. Коневодство из спортивной отрасли займет важное место в жизни человека: это и автобус, и такси, и перевозка грузов. Авиация без электричества остается на земле. В воздух будет возможно подняться лишь на воздушном шаре, который летит лишь туда, куда несёт его ветер. Причем наполнить его можно лишь горячим воздухом; для промышленного производства водорода или гелия опять же надо электричество. Перелететь океан на таком воздушном шаре, например, из Европы в Америку будет настоящим подвигом.

Морской транспорт сразу потеряет в скорости, и цена перевозок возрастет также, как и уменьшаться масштабы морских перевозок. Паровые судовые машины требуют много угля, качественной воды, имеют меньшую скорость и дальность плавания. Современное производство остановится полностью. Все станки и агрегаты работают от электропривода. Тогда получается, каждый завод, или фабрика будет иметь свои паровые машины, котлы. Пар будет вращать различный привод: молоты, пресса, крупные станки. Каждый цех будет иметь свою сложную механическую передачу от главной паровой машины завода. Такие передачи часто служили причиной травм и увечий рабочих людей в 19 веке.

Вместо электросварки для соединения металлов применят заклепки. Обработка металлов, производство высокого качества сталей, сплавов - современные технологии исчезнут вместе с электричеством просто мгновенно. Интернет, телефон и даже изобретение 19 века - телеграф - тут же исчезнут. Жизнь человека вернется в конец 18 и начало 19 века; расстояние уже в 1000 километров это уже путешествие, которое меняет жизнь человека; получить простое письмо из соседнего удаленного на 50 километров города будет уже событие. При отсутствии электричества темп жизни стремительно упадет; расстояния становятся огромными, мир - необъятным и малоизвестным.

Современное потребление электроэнергии имеет структуру практически одинаковую для всех развитых стран. Россия относится к числу мировых энергетических держав, имеет много электростанций: тепловых, атомных, гидравлических. С начала 20 века, когда электричество было лишь в крупных городах и на больших предприятиях энергетика в нашей стране сильно изменилась. Потребление электроэнергии в России имеет свою выраженную структуру:

Непосредственно на человека используется более 33 % выработанной электроэнергии. Не многим меньше приходится на производство. Потребление электроэнергии непосредственно человеком - более трети.

Современный человек настолько привык к благам цивилизации, что представить ему жизнь без электричества достаточно сложно. Разберем простой пример. Перед нами - современная квартира. Рассмотрим, кто чего стоит. Какое количество электроэнергии потребляют бытовые приборы?

• 1. Холодильник (300 л): 240-320 кВт·ч в год
• 2. Стиральная машина (5 кг белья, 60°C): 0,85-1,05 кВт·ч за цикл
• 3. Электрическая сушилка белья (7 кг белья): 2,4-4,4 кВт·ч за цикл
• 4. Электроплита с духовкой: конфорка (диаметром 145-180 мм) 1-2,3 кВт·ч за час; духовка (200°C): 0,9-1,1 кВт·ч за час
• 5. Кофеварка (на приготовление 8-12 чашек): 0,8-1,2 кВт·ч
• 6. Компьютер: 0,1-0,5 кВт·ч
• 7. Телевизор (82 см LCD): 0,1-0,2 кВт·ч
• 8. Лампа накаливания: 60 кВт·ч
• 9. Энергосберегающая флуоресцентная лампа: 16 кВт·ч.

Каждое государство, общество имеет свою систему производства и распределения электроэнергии. Электроэнергия - это товар, который невозможно хранить. Производство электроэнергии и распределение определяется потреблением. Задачи распределения и транспортировки электроэнергии решаются линиями электропередачи, распределительными устройствами, подстанциями. Линии электрических передач могут быть как кабельными, расположенными обычно под землей, так и воздушными - высокие столбы с проводами. В городе заметны трансформаторные подстанции: небольшие сооружения, где высокое напряжение преобразуется в "домашние" 220 вольт. При этом на каждой подстанции всегда написана её мощность, номер и распределительные устройства высокого напряжения (6 или 10 тысяч вольт) и низкого (0,4 кВ - это значит по каждому из трех проводников идет электрический ток напряжением 220 вольт относительно земли). Как правило, все линии электропередач имеют высокое напряжение. Соответственно, эти линии имеют свою охранную зону, где находиться постороннему человеку не надо.

Электричество делает нашу жизнь комфортней, более интересной. Производство с электричеством представляется эффективным и высокотехнологичным с минимальным присутствием ручного труда; применение компьютерных технологий освобождает человека даже от таких задач как непосредственный контроль технологического процесса. Так, например, автоматизация сборочных конвейеров на заводах БМВ в Германии практически 100 %. Транспорт с применением электричества становится более комфортным и доступным; расстояния в несколько тысяч километров не представляют больших препятствий. Авиация и вся наземная инфраструктура невозможна без электроснабжения и электросвязи, электричества вообще.

Вместе с тем, технические задачи по производству, транспортировке, распределению и потреблению электроэнергии требуют неукоснительного соблюдения правил безопасности, исключение из работы любых неисправных электротехнических устройств, дисциплины и ответственности. При этом необходимо помнить, что блага цивилизации дорогого стоят, и относится к ним нужно бережно.

Понятно, что единовременно и добровольно лишиться "электрического комфорта" вряд ли найдётся охотников, даже в качестве эксперимента. Между тем, производство электроэнергии растёт, и единственная причина этого роста - рост потребления. Возникает важнейший вопрос - экономия ресурсов, и в первую очередь - электроэнергии. Потому как производство электроэнергии включает огромный список решаемых задач, привлекаемых ресурсов, зачастую невосполнимых.

Электрический кабель и силовой провод - материалы, которые широко востребованы в строительстве, торговле, промышленности и других сферах. Монтажные провода используются для прокладки инженерных коммуникаций, ЛЭП, создания охранных систем. Контрольные кабели применяются для создания систем электроснабжения. В соответствии с ГОСТом они выдерживают ток промышленных частот.

Обычный кабель используется для создания слаботочных систем и систем дальней связи, для формирования информационных и сигнальных сетей, а также для прокладки бытовой проводки, монтажа охранного контура и главных инженерных коммуникаций. Он применяется на шахтах, кораблях, железнодорожных узлах, а также при строительстве зданий разного назначения.

В зависимости от области применения провода обладают разными характеристиками и по-разному монтируются на объекте. А именно:

– одни рассчитаны на стационарную прокладку, как под землей, так и в воздухе;

– другие востребованы при создании подвижного присоединения;

– третьи подходят для создания воздушных ЛЭП.

Если для монтажа нужны термостойкие и огнеустойчивые материалы, можно приобрести специальные кабели и провода с доставкой по Москве и в другие города России. Они обладают стойкой изоляцией, низкой восприимчивостью к высоким температурам и обеспечивают хороший уровень безопасности.

Преимущества провода и кабеля

В основе кабеля и провода лежит медь. Этот металл не подвергается коррозии и обеспечивает оптимальную проводимость. Он устойчив к изломам, легко скручивается, пластичный, гибкий, а также не поддерживает горение.

Вся продукция обладает уникальными техническими характеристиками и высоким качеством, согласно мировым стандартам. Изделия, представленные в каталоге нашего интернет-магазина, выгодно отличаются своей надёжностью в эксплуатации и высоким качеством.